初めての理科の学習が始まりました。

生き物の観察をがんばっています。

先日、６年生は全国学力・学習状況調査を行いました。

全国の小学６年生が対象の調査で、国語と算数の問題を解きました。

２時間、真剣な態度で取り組むことができました。

昨年度までの学習の成果が発揮できているといいですね。

力強く、丁寧に、文字を書いています。今日は、鉛筆の持ち方や書く姿勢の確認もしました。

ものの燃え方の学習を進めています。ものを燃やす働きのある空気中の酸素の量を気体検知管を使って確認しました。