２週間前に干した大根をたくあん漬けにしました。

先生の説明を真剣に聞いています。

まずは、ぬかと塩、砂糖、みかんの皮、お酒を入れて混ぜました。

たるに大根とぬかを敷きつめていきます。

おいしいたくあんになるように一生懸命取り組みました。

年が明けたらみんなで試食です。楽しみですね。

１２月１７日（金曜日）の３時間目に人権教室が行われました。

紙芝居「ぐらぐらもりのおばけ」や車いすマークの説明などとても充実した１時間となりました。

子どもたちは、静かにお話や紙芝居を聞いたり元気よく手をあげて発表したりして２年生らしく頑張っていました。

人権教室の最後にはプレゼントをいただきました。いただいたまもるくんとあゆみちゃんを大切にしてくださいね。

これからも誰にでも優しい２年生でいてくださいね！

人権擁護委員の方が「人権教室」を開いてくださいました。

「ぐらぐらもりのおばけ」という紙芝居や歌、車いす等のマークについて教えてくださいました。

「嫌なことがあったらお友だちに相談したいな」「やめた方がいいよって注意したいな」と、みんなと仲良くするにはどうしたらいいか考えることができました。

ありがとうございました！

最後にプレゼントしていただいた、「やさしいこころ『あゆみちゃん』」「じんけんまもる『まもるくん』」大切にします。

２年生は１６日（木曜日）に３クラス合同でおもちゃ大会をしました。

各クラスで班に分かれて作ったおもちゃを使い、それぞれの班が考えたルールで楽しく遊びました。

同じおもちゃでもお店によって遊び方が違ったりおもちゃの動き方が違ったりと各班のよさが出ていたように感じました。

子どもたちは、自分のお店でしっかりとルール説明や点数集計をしたり友達のお店に行って説明を聞いて楽しく遊んだりと大満足の２時間となったことでしょう。

大会が楽しくできたのは、みなさんが一生懸命おもちゃを工夫して作ったおかげです！そして、材料集めから協力してくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。

生活科の学習で、松ぼっくり、どんぐりなど秋のものを使っておもちゃを作りました。松ぼっくりけん玉、どんぐりごま、マラカス、的あてなど…たのしいおもちゃがたくさんできました。

そこで、秋のおもちゃのお店屋さんを開き、秋祭りを行いました。「いらっしゃいませ！」と元気に言ったり、友だちとなかよく遊んだり、みんな笑顔いっぱいの秋祭りになりました。

今日は薬物乱用教室を行いました。

【たばこやお酒は２０歳から】

【薬物は絶対ダメ】

【NO！と言える勇気をもとう】

自分のからだを大切にすることにつながる、

大切なお話ばかりでした。

お酒やたばこが薬物乱用の入り口になってしまうことに

驚いている子もいました。

子供たちにもとても分かりやすく教えていただき、

ありがとうございました。

今日は、男衾中学校で入学説明会がありました。

男衾中学校でのきまりや１日の流れなど、中学校の生活について、わかりやすく教えていただきました。

先輩となる生徒会のみなさんにも説明していただき、たくさんの方がいる前でもハキハキとしていて、「さすが中学生」と感じさせられました。

説明会後、校舎内を見学させていただきました。

初めて見る教室に、目を輝かせていました。

中学校に行くのが楽しみになりましたね。

男衾中学校の皆様、ありがとうございました。

今日は、表彰朝会がありました。

３年生も、たくさんのお友達が表彰されました。

リモートでの表彰朝会でしたが、クラスで表彰されたお友達に大きな拍手を送っていました。

種まきをしてから大事に育ててきた大根を収穫しました。

水やりを頑張ったおかげで立派な大根がたくさんとれました。

洗って、干して、次はいよいよたくあん作りです。

今日は、授業参観・学級懇談会がありました。

久しぶりに一斉での開催となりましたが、保護者の皆様におかれましては、感染症対策にご協力いただき、ありがとうございました。

全学級、道徳の授業を公開しました。

「お家の方に見てもらえる！」という思いから、やる気をもって授業を受けている児童が多い印象でした。

今日は、全校朝会がありました。

今月は人権月間となっています。

校長先生からは、

・人権とは何か？

・「とびばこ」の作文

についてお話を頂きました。

全校朝会の後、児童に感想を書いてもらいましたが、人権について深く考えられている内容が多く、とても感心させられました。

校長先生と一緒に理科のお勉強をしました

内容は、「音が出ているもののようす」と「音がつたわるときのようす」について、実験して調べました。

とても上手に実験をすることができました。楽しかったです。

11月26日（金）、６年生は修学旅行に行きました。

コロナ禍の影響で宿泊ではなくなってしまいましたが、感染症対策をしっかりして、鎌倉方面に日帰りで行きました。

晴天に恵まれ、バスからは富士山も見えました。

＊江ノ島水族館

　特に、楽しみにしていたイルカショーでは、ユニークなパフォーマンスに、マスク越しからも楽しんでいる様子がうかがえました。

＊高徳院

　迫力のある大仏に「おー！」とびっくりしている児童が多かったです。ここで、鶴岡八幡宮を目指し、班別自由行動となりました。

＊班別自由行動

　事前にルートや時間などの計画を立て、班で協力して鶴岡八幡宮を目指しました。お土産に時間が掛かった班もありましたが、全ての班が時間内にゴールしました。

　朝の早い時間から夜遅くまで１日掛かりましたが、無事に行ってくることができました。

　保護者の皆様、荷物の準備や食事の用意、送迎等、ご理解・ご協力いただき、ありがとうございました。

石澤邦彦さんに、俳句について教えていただきました。

五七五の十七音でできていることや、季節の言葉である季語を入れることなど、クイズ形式で楽しく教えてくださいました。

終わったあと、「楽しかった！」「俳句つくってみたいな！」という声がたくさん聞こえてきました。

石澤さん、ありがとうございました。

今年度も、学校ごとの開催となりました。

気持ちのこもったすてきな作品が、南校舎１階に掲示されています。

６年生の外国語では、I want to ～.という文を使って、

私がやってみたいスポーツを紹介し合う活動をしました。

今年の夏はオリンピックもあり、スポーツへの関心が高く、英語を使って積極的にインタビューする様子が見られました。

この後、クラスで、やってみたいスポーツで一番多かったものは何かを予想し、結果を発表しました。

今日は、社会科見学がありました。

風布のみかん園に行きました。

社会科で学習したことを生かして、たくさん学ぶことができました。

みかんも美味しかったです！

あいさつスマイルプロジェクトを行いました。

代表委員が玄関に立ち、元気にあいさつができた子にあいさつカードを配りました。

校長先生も一緒にしてくださり、さらに元気にあいさつができる子が増えました。

集まったカードでどの玄関にもオブスマイルが完成しました！

元気にあいさつをすると１日が気持ちよくスタートできますね。

これからも、いつでもどこでもあいさつができる、笑顔いっぱいの男衾小学校にしていきたいですね。

5年生では、先日、

HONDA寄居工場のリモート社会科見学がありました。

例年、寄居町の子供たちは工場見学に参加させていただくのですが、

感染症対策のため、リモートでの開催となりました。

たくさんのロボットが素早く正確に動いて作業する様子や

人の目や手を使ってていねいに検査する様子を見て

自動車生産の仕組みや工夫について学ぶことができました。

質問コーナーでは、HONDAの方の自動車づくりに対する想いを

伺うことができました。

集中して学び、たくさんの質問をすることができました。

HONDAの方から自動車づくりに関する冊子と

工作キットをいただき、思い思いの自動車を楽しく作っていました。

HONDA寄居工場のみなさん

貴重な時間をありがとうございました！

夏休みに募集した「わたしの町のたからもの展」で、ユネスコ賞、特別賞に輝いた作品が男衾小学校にやってきました。

どの絵からも、寄居町のよさや楽しさ、そして「寄居町が大好き！」という気持ちが伝わってきます。

１１月１１日（木）に２年生が農園でさつまいもほりをしました。

まず、さつまいものつるをみんなで力を合わせて引っこ抜き、さつまいもが植わっているところの土が見えるようにしました。

そのあと、いよいよさつまいもほりです。

さつまいもを傷つけないよう手を使って、一生懸命ほりました。大きなおいもが見つかったり、面白い形のおいもが見つかったりしてとても楽しい時間になりました。

さつまいもは当日持ち帰ったと思います。また、連絡帳にはさつまいもの保存法などを貼りました。

子どもたちが、苗を植えるところから始め、収穫までしたさつまいもです。ぜひ、おいしく調理してみてください♪

生活科「たのしいあきいっぱい」の学習で、校庭に秋を探しに行きました。

１年生の教室の前は、いちょうの葉っぱのじゅうたんが広がっています。

登校すると、「きれいな葉っぱが落ちてた！」とプレゼントしてくれる子もいます。

山のほうには、バラの形をしたまつぼっくりもありました。

来週は、秋のものを使っておもちゃを作る予定です。

１１月１０日（水）に寄居町立図書館の方が２年生に特別な授業をしてくださいました。

授業では、寄居町立図書館は、本を読むだけでなく、学習したり暮らしを充実させるための工夫がたくさんあることがわかりました。

また、子ども達からの質問にも丁寧に答えてくださったり、普段手に取ることの少ない珍しい本をもってきてくださったりして子どもたちにとって貴重な１時間の学習になりました。

お話の中で「本をたくさん読み知識を得て、心の栄養にしてもらいたい」という思いも教えていただきました。

新型コロナウイルス感染症の影響により実際に見学に行くことはできませんでしたが、今回の授業の際「図書館見学チケット」をいただきましたので、ぜひお時間を見つけ行ってみてくださいね！

 今回の授業で学んだことを生かして、これからも頑張っていきましょう。寄居町立図書館の方々ありがとうございました。

今日は外国語の学習で、

単語の聞き取りと書き取りの学習を行いました。

３つのアルファベットを組み合わせてできる単語を

聞き取ってカードを並べたり、

聞き取った英語をただしくノートに書いたりして、

楽しそうに学習していました。

アルファベットリレーでは、

チームごとに正しくアルファベットを書けるかどうか、

確かめながらゲームをしました。

次回は小文字に挑戦します！

１１月８日（月）に４年生が社会科見学に行ってきました。

東秩父村の和紙の里で紙漉き体験をしました。子どもたちの中から「重くてとても大変だった」「作っている人の大変さが分かった」という感想も出てきました。

伝統の技を学ぶ貴重な体験ができました。

道徳の時間に校長先生と授業を行いました。正直、誠実について考える「だまっていればわからない」の学習をしました。

登場人物の気持ちから、今までの自分やこれからの自分についても考えることができました。

授業の最後に校長先生からの説話を聞き、今日学習したことについて考えを深めることができました。

５年生の社会科では、自動車工場の学習をしています。

普段から便利に使っている自動車がどのように作られているのか、

意欲的に学んでいます。

今日は大量生産を支える工夫についてノートにまとめました。

教科書から読み取ったことを自分の言葉で

イラストを入れながらわかりやすくまとめています。

高学年になると、しっかりとしたノートが書けるようになりますね！

週末には、リモートにてホンダ工場の見学を

させていただくことになっています。

この貴重な機会をより充実したものにできるよう、

一生懸命学習しています。

算数の「かたちあそび」の学習で、箱を使って絵をかきました！

「つつのかたちをつかって、まるをかこう！」

「しかくでロボットの手をかいたよ！」

と、どの形を使おうかなと考えながら書いていました。

大きなはこは書きづらく、友だちと協力している姿も見られました。

すてきですね♪

箱集めのご協力ありがとうございました。

金曜日は、この箱を使って図工の学習をします。

運動会では大変お世話になりました！

子供たちの頑張る姿に、心を打たれた方も

たくさんいらっしゃるのではないでしょうか。

応援ありがとうございました！

今日の音楽では、『キリマンジャロ』の練習をしました。

これまでは感染症予防のため、

リコーダーや鍵盤ハーモニカの練習は控えていました。

少し落ち着いてきたこともあり、

外で距離をとっての練習を始めました。

久しぶりに友達と練習ができて

とてもうれしそうでした。

２メートル以上距離をとっての練習でしたが、

友達の音に耳を澄ませて、

アンサンブルをしている子もいました。

いつものようにみんなで楽しく演奏できる日が

さらに楽しみになりました♪

今週末には動画提出の宿題が出ます。

練習、頑張ってくださいね！♪

ジェイコブ先生と一緒に、ハロウィンの飾りを作りました。

綿棒を使った、スケルトンです！

玄関には、みんなの手形で作ったパンプキンやゴーストもたくさんいます！

２１日にこども動物自然公園へ行ってきました。

６４人全員で元気に行ってくることができました。

「すごい！」「大きい！」ときりんの大きさに感動し、「かわいい！」「泳ぐのはやいね！」とペンギンのかわいさにみんなうっとりでした。

お天気もよく、芝生の上でおいしいお弁当も食べました。

準備等、ご協力いただきありがとうございました。

今日は給食センターから

栄養教諭の先生をお招きして、

食育に関する授業を行いました。

５年生ではこれまでに学習してきた

３つのはたらきをもとに、

5大栄養素について学習です。

例で、白米を挙げてくださいました。

白米は炭水化物に分類されますが、

それだけではなく、たんぱく質やビタミンなどの

栄養も入っているそうです。

円グラフで分かりやすく教えてくださいました。

今日、学習したことを確認しながら

食卓を囲むのも素敵ですね！

今日から１７日まで、おぶすま家庭学習パワーアップ期間になります。

中学校のテスト期間に合わせ、小学校でも宿題＋αで家庭学習に取り組みます。

ご協力よろしくお願いします。

ものを持ち上げるとき、どのようなきまりがあるのか、実験用てこを使って調べました。

作用点と力点におもりをのせたり外したり、また、支点からのきょりを変えたりして、きまりを見つ出そうと頑張っていました。

今日は、たまよど号がありました。

雨が降っていたため、体育館にて本の貸し出しを行いました。

６年生の体育は、ソフトバレーボールの学習が始まりました。

チーム名やファイトコールを決め、意欲的に学習に取り組んでいます。

図工の学習で、９月から描いてきた

校舎の絵が、ようやく完成しました！

細かいところまで丁寧に、一生懸命取り組みました。

以下の作品は、郷土を描く美術展に出品しています。

 これまでに担任してくださった先生方も

たくさんお褒めの言葉をくださいました。

頑張りましたね！

5年生の算数では、分数の学習に入りました。

子供たちはこれまでに、分数の仕組みや仮分数・帯分数、

分数のたし算・ひき算などの学習をしてきました。

５年生では、分数のわり算からスタートです。

数直線や図を使って、一生懸命解いていきます。

２Lのジュースをどうしたら分けることができるのか、

しっかりと考えられました。

ノートも美しく、丁寧にまとめられています。

ドリル学習もタブレットの学習も頑張っています。

実験用てこを使った実験をしました。

作用点の目盛り３のところにおもりを２個

力点の目盛り６のところにおもりを１個のせると…

棒が水平になりました。

では、てこを使ってものを持ち上げるとき、どのようなきまりがあるのでしょうか。

次回の実験で調べていきます！

9/28（火）、全校朝会がありました。

校長先生から、「四つ葉のクローバー」についてお話がありました。

クローバーの多くは葉が３枚ですが、偶然、四つ葉のクローバーを見つけると嬉しくなりますよね。

四つ葉のクローバーは、葉が小さい時に人に踏まれるなどして傷ついてしまうと、その傷を治そうとたくさんのエネルギーを出すために、できるのだそうです。

私たちも苦しいことやいやなことがあった時、いつもよりちょっと多くの力を出して乗り越えると、四つ葉のクローバーのように、自分や他の人を幸せにできると思います。

運動会練習が再開されますが、心をひとつにがんばりましょう！

図工の学習「さらさらどろどろいいきもち」を行いました。

「さらさらしていてきもちいい！」「下の方の砂は冷たいよ！」と触り心地を楽しんでいました。

また、どんぐりや葉っぱを飾ってみたり、みんなで川を作ってつなげてみたり、夢中になって活動していました。

図工の学習で「こんにちは　むぎゅたん」をしました。

粘土を使って想像の生きもの「むぎゅたん」をつくりあげました！

ねんどを「ひねる」「つねる」「おす」「たたく」「のばす」「あなをあける」などの技を組み合わせてそれぞれの作品をつくっていました。

つくった作品は教室の後ろに飾ってみんなでみれるようにしました。２年生の美術館みたいですね！

これからも２年生として成長していきましょう！

今週まで、６年生の体育は「走り高跳び」を学習していました。

リズミカルな助走から、力強く踏み切り、足を胸に引きつけて、「はさみ跳び」で跳びました。

学習を重ねていくごとにフォームも上達し、最終回に行った記録会では自己記録を更新する児童がたくさん出ました。

中には１ｍ２０ｃｍ近くを跳ぶ児童も！

今年度も昨年度に引き続き親善運動会が中止になってしまいましたが、もし実施されていれば入賞が狙える児童もいました。

目標に向かって何度も挑戦する姿がすてきでした。

２年生は、ひっ算の学習が終わり「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習に入っています。

三角形や四角形の特徴をしらべたり、長方形や正方形、直角三角形などの形をおぼえたりしています。

子どもたちは「へんの数が〇個だった！」「これは三角形ではないと思う！「この形には直角があったよ！」などたくさんの気づきがあり、毎時間の成長を感じます。

しかし、形を折ってできた形を考えたり形が回転したりすると苦戦している子が多いように感じます。

今後も学習を続けていきますので、おうちでもたくさん復習してテストに備えましょう！１００点とれるといいですね！

現在、６年生の理科は「てこ」を学習しています。

上の写真は、

「てこの力点や作用点の位置を変えて、重いものを持ち上げるときの手ごたえを調べよう」

の実験の様子です。

てこの力点や作用点の位置と手ごたえとの関係について、みんなで確認することができました。

今日の業前から、応援練習が始まりました。

高学年は体育館で、

中学年と低学年は教室で練習をしました。

応援団・チアが全体で披露するのは今日の練習が初めてです。

少し緊張している様子がうかがえましたが、

堂々とエールを送っていました。

高学年のみなさんも、

応援団・チアの熱意に応えるように、

拍手やウェーブをがんばっていました。

２年生は、学校のすてきを見つけるために学校探検に行きました。

音楽室や図書室、体育館、図工室、保健室などを見てまわりました。また、普段２年生が行くことのないパソコン室や理科室まで見てくることができました。

学校のことをたくさん知ることができましたね！

今回の学習で知った学校のすてきを今度は作文にして伝える学習に入ります。どんな作文になるか楽しみです！

今日の昼休みに校庭に行くと、応援団・チアが練習をしていました。

運動会が１か月延期になりましたが、

応援団・チアの６年生が頑張って練習をしています。

今週の金曜日から応援練習が再開されます。

運動会が待ち遠しいですね。

総合的な学習の時間に大根の種をまきました。自分で畝を作るところから行い、水やりなどの世話もしています。大きな大根が収穫できるように大切に育てていきましょう。

今日の４・５時間目、６年生は藍の葉を使ってたたき染めをしました。

まず、校長先生から、

渋沢栄一翁の”忠恕の心”

・まごころ

・おもいやり

の大切さについてお話を頂きました。

そして、たたき染めの手順を学び、作業開始です！

布地のバッグに藍の葉を模様となるように並べ、

金槌で叩いて模様を写し、

世界に一つだけのバッグを作りました。

授業が終わった後、

嬉しそうにバッグを教室に持ち帰っている様子が見られました。

６年生の外国語でGo fishをしました。

相手に欲しいカードを

「Do you have ～？」

と聞き、同じ絵柄のカードセットを集めるゲームです。

職業カードと国旗カードを組み合わせて、

英語に慣れ親しみました。

移動図書館「たまよど号」が来るのを、子どもたちはいつも楽しみにしています。本の返し方、借り方も上手になりました。「今日は何を借りようかな♪」「ようかいレストランの続きを借りてきたよ！」など楽しそうでした。

生活科の授業で、校庭にでて秋さがしをしました。

４月にした春探しの時の校庭とはぜんぜん違い、「秋」を感じることができるものがたくさん見つかりました。

ドングリやいちょう、もみじ、トンボ、バッタ、カマキリ、などなど…

たくさんの「秋」を見つけることができてよかったです。

木で寝ているカエルを見つけて、静かに近づいて観察していたのがとても微笑ましかったです。

自分の家の近くや通学路でも「秋」がみつけられるといいですね！

２年生は先日、校長先生と道徳の授業をしました。

題材は「はりきりパンダとだらだらパンダ」でした。

自分がやるべきことをしっかりと行う大切さを理解し、ついだらだらしてしまう心に打ち勝つ方法を考えることができました。

また、授業の最後には校長先生のお話を真剣に聞くことができました。今後もこの貴重な体験を生かして２年生らしく生活していきましょう！

９月１６日（木曜日）６時間目、２年生学年園にブロッコリーの苗を植えました。

子どもたちがうねをつくり、穴をほり、苗や土に水をたっぷりしみこませてから、丁寧にポットからとりだして植えていました。

夏野菜を植えた時の経験を生かして、活動できたため、とてもスムーズに学習が進みました。

これからたくさんお世話をして、２年生のみなさんと一緒にすくすくと育っていくと良いですね！収穫できる時を楽しみにしています！

生活科「いきものとなかよし」の学習で、むしとりをしました！

あっという間に「バッタをつかまえたよ！」とむしとり名人がたくさんいました。友だちと協力して、楽しそうに虫を探していました。

その後も、「バイバイ」と虫をはなしてあげたり、「たくさんはっぱをいれてあげよう」と優しくお世話をしたりしていました。

生活科「生きものなかよし大作せん」の学習で、ザリガニを観察しました。

普段からザリガニを見慣れていて上手につかんで観察している子や、ザリガニを見るのが初めてでおそるおそる観察している子などいろいろな姿が見られました。

「ザリガニの色は赤だけじゃない！」「ザリガニの裏側と脚の数が観察できたよ！」など、しっかりと特徴を捉えて観察していました。

また、図工では観察した時の一緒にあそんでいる様子を絵もかいているところです。完成するのが楽しみです。

機会があれば、ザリガニだけではなくいろいろな生きものと触れ合ったり、観察したりしてみてくださいね！

今日は、２学期初めてのたまよど号でした。

低学年の借りる様子をのぞいてみると、

「どれにしようかな？」

と、楽しみながら本を選んでいる様子が見られました。

２学期もたくさん本を借りましょう！

現在、６年生の算数は「拡大図と縮図」を学習しています。

昨日と今日、学習したことを使って、実際の校舎の高さを求めました。

直接長さをはかることはできませんが、縮図を書けば求められることに、びっくりしていました。

ぜひ、自分のお家でもやってみてください！

５年生の家庭科では、

初めてのミシンに挑戦しています！

先日の授業で、初めてミシンのセットを学習しましたが、

学んだことをしっかりと覚えており、

友達と助け合いながら、

自分たちの力で用意をすることができました。

まだ練習布の段階ですが、まっすぐに自分一人で縫えたことが

とても楽しく嬉しいようです。

これから始まる作品作りが楽しみですね♪

6年生は、10日(金)晴天に恵まれ、不動寺に行って、下書きを描きました。

今日（13日）は、男衾中学校・井出先生に教えていただき、写生会の絵の色塗りをしました。

塗る順番や、筆の使い方、色づかいなど詳しく教えていただき充実した1時間となりました。

絵が完成するのが楽しみです。

今日から、運動会練習が始まりました。

中学年が表現で披露するのは、ソーラン節です。

昨年は引っ張ってもらった分、今年は３年生を引っ張れるように、これから頑張って練習をしていきます！

理科では「こん虫の世界」の学習をしています。校庭にいるバッタやトンボを捕まえて体の作りを観察しました。素早くうごくバッタやトンボに悪戦苦闘しながら頑張って網を振り回していました。

５年生では、「わたしたちの校舎」と題して、

歴史ある母校を描くことになりました。

これまで雨が続いていましたが、

昨日は久しぶりの晴れだったので、

画板とタブレットをもって外に出ました。

どんな構図にしようか、悩みに悩む子供たち…

また雨が降ってしまうと困るので、

タブレットに写真を残しておきました。

どんな作品に仕上がるか、今からとても楽しみです♪

じっくり、丁寧に、進めていきましょう！

元気いっぱい！２学期がスタートしました！

高学年では、本日、１回目の運動会練習が始まりました。

低学年の見本になれるように、準備運動も丁寧に行っていきます。

細かくみていくと、注意することがたくさんありました。

今年度はフラッグを使った表現運動を行います。

美しいフラッグが校庭一面に広がるよう、

心を一つに練習を頑張っていきます！

※ご自宅でも練習できるよう、ホームページに公開する予定です。

※暑くなる日には水筒、クールスカーフ等の暑さ対策をお願いいたします。

７月１３日（火曜日）に町たんけんの発表会を行いました。

子どもたちは、それぞれ調べたいところを選びまとめたものを発表しました。

発表会では、見つけたたくさんの素敵を伝えたり、お店に関するクイズを出したりしていました。

また、聞く姿勢も２年生らしく立派でした。

今回の町たんけんの学習を忘れずに

今後も素敵がたくさんある男衾で元気よく成長していきましょう！

今日から１８日まで、清掃週間です。

１年生も清掃の仕方をよく覚え、一生懸命掃除をしてします。

時間内に終わったら、見つけ清掃で、すみずみまできれいにしている子もたくさんいて、頼もしい限りです。

２年生は、現在、町はかせを目指して「おぶすまのすてき」をさがしています。

男衾駅、フルール、バルツバイン、男衾直売所、男衾保育所、男衾郵便局、男衾駐在所、ベイシア、くじらおかハートクリニックにご協力していただき、子どもたちからの質問に紙面回答していただきました。

子どもたちは、その回答やお店の写真をみてたくさんのすてきを発見している最中です。

今後も学習が続いていきます。男衾小学校に通う児童として、とっても立派な男衾の町はかせになってくださいね！

今日は、スマイルタイムがありました。

４年生もお兄さん・お姉さんだけでなく、１～３年生の下の学年の友達とも仲良く遊んでいます。

外ではドッジボールやおにごっこ、中ではフルーツバスケットやかるたなど、楽しんでいる様子が見られました。

今日は、委員会がありました。

最上級生となって３か月が経ち、リーダーとして活躍している姿がたくさん見られます。

１学期最後の委員会は、これまでの活動をしっかり振り返っていました。

自然教室もいよいよクライマックス

キャンプファイヤーです！

雨が降ることもなく、

元気いっぱいです！！

みんなクタクタになりながら

最後まで一生懸命活動しました！

 最後まで力を合わせて頑張ったみんな、

はなまるです！！！ 

自然教室順調に進んでいます！

星座スタンプラリーでは

山の中で登ったり降ったり…

みんな顔を真っ赤にしながら

一生懸命活動中です！

仲間と声を掛け合いながら

頑張っています！

コンプリートした班がこちら！

がんばりましたね！

いよいよ今日は自然教室です！

雨もなんとかもちこたえています！！

みんなの想いが通じました！！！

そしてげんきプラザに到着しました！

これからスタンプラリーです。

元気いっぱい出発です！！

７月７日の七夕に向けて、全校で「おぶしょう七夕プロジェクト」に取り組んでいます。昇降口に設置されている竹に、それぞれの願い事を書いていました。

短冊には、「足がはやくなりますように」「テストで１００点がとれますように」「ケーキ屋さんになれますように」「ゲームがほしいです」などの願い事がありました。

「かぞくがコロナウイルスになりませんように」「みんなでりょ行にいきたい」などのお願い事もありました。

子どもたちは、毎日とてもがんばっています。夏休みまであと少し！体調に気を付けて元気に過ごしましょう！

みんなの願い事が叶いますように

自然教室まであと１日。

いよいよ前日となりました。

天気予報は、くもり！

みんなの思いが通じたのですね！

どうにか雨が降らずに活動できることを願うばかりです。

今日は、事前説明会を行いました。

みんな一生懸命メモをとっています。

＊明日は山道がぬかるんでいる可能性があります。

　汚れてもよい靴・服装でお願いします。

　また、替えの靴下も持たせていただくようお願いします。

＊明日の朝、８：００に学校集合でお願いします。

　その後、前庭にて出発式を行いますが、

　雨の場合には、体育館で行います。

　また、学校に帰ってきた際の解散式も同様です。

　保護者の皆様にはお迎えをお願いしています。

【スローガン】

７２名で一致団結！安全で最高な自然教室！

このスローガンのもと、

笑顔あふれる自然教室になるよう、頑張ってまいります！

よろしくお願いいたします！

今日から８日まで、生活リズムチャレンジカードが始まります。

１・２年生でも取り組んできましたが、×がない日７日を目指して、生活リズムを整えていきましょう！

自然教室まであと２日。

今日は朝から儀式の練習です。

キャンプファイヤー係を中心に、

自分たちだけで進めることができました。

頼もしいですね！

３人の火の子は、衣装を着けて練習しました。

いいですね～！

キャンプファイヤーっぽくなってきました！

そして昨日作ったトーチは、第三部のフィナーレで

このように全員が持って行います。

手を下げてしまうと火が手のほうに回ってくるので

みんなしっかりと手を挙げています。

第二部の練習です。

お誕生日仲間やジンギスカン、マイムマイムなど

全力で踊っています。

どうか、晴れますように……

先日、図工の時間に「くっつきマスコット」の学習をしました。

二つの磁石を使って、くっついたり離れたりするマスコットを考えました。

紙粘土に色をつけ、磁石を二つ取り付けて、それぞれ子の考えたマスコットが出来上がりました。

細かい作業が多く、苦戦している子もいましたが、とてもユニークな発想と楽しそうに作品をつくっている姿があり、とても良かったです。

磁石がとれてしまう場合は、接着剤等で磁石をとめてみてくださいね！

先日、「虫歯になりにくいおやつを考えよう」の学習をしました。

たくさんあるおやつを、虫歯になりやすいおやつと虫歯になりにくいおやつに分ける活動をしました。子どもたちは、おやつの特徴や自分の体験を踏まえ、おやつを分けることができていました。

最後には、これからのおやつ目標を書きました。

おやつを食べたらすぐにしっかり歯磨きをする！

お茶や水と一緒におやつを食べる！

など、それぞれの目標を書くことができていたので、この目標が書いただけにならないように、しっかりと行動に移して、これからも健康な歯を保っていきましょうね。

自然教室まであと３日。

星座スタンプラリーのルート決めを行いました。

３年生の時に社会で学習した等高線。

その時に学んだことを思い出し、

山の高さを想像しながら話し合いました。

 どこでお弁当を食べようかな？と

とても楽しみにしています。

また、キャンプファイヤーのセレモニーで使う

トーチづくりも行いました。

１５枚の新聞紙を硬く硬く巻いていかなければなりません。

トーチ係を中心に、成功するように一生懸命取り組みました。

トーチ係に合格をもらえたものが、こちら

ここまでぎっちり巻くのも、大変なんですよね…

友達と協力しながら、よく頑張りました！

どうか、晴れますように……

今日は、授業参観・学級懇談会がありました。

１年生にとっては、初めての授業参観。

お家の方に来ていただくとあって、子供達はドキドキ・ワクワクしながらの、授業参観でした。

お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。

自然教室まであと５日となった今日。

今週はキャンプファイヤーの儀式の練習や、

レクやダンスの練習を頑張っています。

キャンプファイヤーでは、

一人一人が新聞紙で作ったトーチを持って

セレモニーを行う予定です。（晴れれば……）

力仕事担当の６人が７２人分を一生懸命作ってくれています！

１日分の新聞紙を固～く固～くグルグル巻いていきます。

これ、なかなか難しいんですよね。

当日晴れなければ、このトーチセレモニーは

室内で行うキャンドルファイヤーに代わってしまいます。

どうか、晴れますように…

今日からてるてる坊主を作ろう！と意気込む子供たちでした。

今日の科学クラブでは、万華鏡の作り方について調べました。

偏光板を使って実験をしていきます。

【必要な材料はこちら】

・偏光板　・・・　学校で用意します

・紙コップ（２つ）

・セロハンテープ

・はさみ

偏光板とは、乱反射している光を遮り、

ある一定方向に進む光だけを取り出すための板のことです。

サングラスや液晶画面など、

身の回りの様々なものに使われています。

子供たちはどのように作るのかをタブレットで調べ、

必要な材料や作り方をメモしました。

※次回のクラブは１０月２０日です。

どんな万華鏡が完成するのか、楽しみですね！

５年生の理科では、今日からメダカの学習に入りました。

かわいいメダカたちです。

３年生の国語でも、「めだか」というお話が載っており、

子供たちはとても親しみをもっているようでした。

絶滅の恐れがあるともいわれているメダカです。

大切に育てていきたいですね！

今日の授業では、タブレットを使って

考えをまとめています。

メダカのおすとめすの、からだの違いについて学びました。

タブレットの操作も、慣れたものですね！

子供たちの吸収力に、とても驚きます。

５年生、頑張っています！

カイコが全部、まゆになりました。

一生懸命に糸をはいて、まゆを作る様子を観察することができました。

今日は、社会科見学がありました。

感染対策をしっかりしながら、無事に終えることができました。

事前に学習したことを踏まえ、見学することができました。

５年生では、７月６日（木）に行われる

社会科見学「自然教室」に向けて、実行委員会を開きました。

実行委員は１２名、キャンプファイヤー係は２２名、

盛り上げ担当は３８名、合計７２名です。

「自然教室」を成功させるためには、全員の協力が必要です。

メリハリをつけ、責任を持ち、

一生懸命に、楽しんで参加すること。

そのためにしっかりと準備をしていきましょう！

今日は、３時間目に租税教室がありました。

私たちの身近なところに税金が使われていることを知り、税金の大切さについて学ぶことができました。

代表者に１億円の重さを体験してもらうなど、子ども達の興味を引く内容もありました。

熊谷法人会の皆様、ありがとうございました。

頑張り屋の５年生です！

家庭科「初めてのソーイング」で

一生懸命裁縫の学習に取り組んできました。

オリジナルの小物入れが完成しました！

それぞれがデザインをし、丁寧に作成していました。

ご家庭でもチャレンジしてみてくださいね♪

２年生は、一人一鉢のミニトマト、学級園でピーマン・キュウリ・ナス、広い学校農園で１年生と一緒にサツマイモと多くの種類の野菜を育てています。

さつまいもは、たくさんの日差しと多くの雨を受け、しっかりと根を張りぐんぐんと成長しています。

キュウリ・ナス・ピーマンも順調に育ち、なんとナスは収穫が始まりました。第一号の収穫にたくさんの子どもが興味をもって見ていました。

今後、収穫できるたびに順次子どもたちに持ち帰ってもらう予定です。楽しみにしていてください。

【２年担任のつぶやき】

ピーマンは「こどもピーマン」という種類で、普通のピーマンとちょっと形が違いますが、苦みは少ないようです。

お子さんが持ち帰っても、びっくりしないでくださいね笑

今日は、プール開きがありました。

例年はプールで行っていましたが、新型コロナウイルス感染予防のためリモートにて行いました。

２年ぶりのプールとなりますが、プール開きでお話したお約束をしっかり守って、安全に授業が受けられるようにしてほしいと思います。

算数の学習で「長さ」を学びました。

初めてのcm（センチメートル）mm（ミリメートル）に、最初は困惑していましたが、授業を重ねるごとに理解を深め、長さの感覚を身に付けつつあります。

授業の中で、教室のものの長さを予想し、実際に測る活動にも挑戦しました。予想ぴったりで喜ぶ姿や全然予想と違って驚く姿など様々な子どもの姿を見ることができました。

これからも小学校の学習で「長さ」があります。

ぜひ日常からご家庭にあるものにも、ものさしを当ててみてください！

今日は、社会科見学がありました。

午前は、渋沢栄一記念館、中の家、アンドロイド、尾高惇忠生家に行きました。

大河ドラマの放映により話題となっている場所での見学。

楽しみにしていた児童が多かったです。

どの見学場所に行っても、真剣にメモをとる様子が見られました。

午後は、富岡製糸場に行きました。

班別行動でしたが、各班協力しながら回ることができました。

お天気にも恵まれ、充実した１日を過ごすことができました。

保護者の皆様、社会科見学にあたってお弁当や持ち物などのご準備にご協力いただき、ありがとうございました。

先日の５年生の道徳では、

「志高く、今を熱く生きる」という教材で

郷土の偉人・渋沢栄一について、

校長先生に２週に渡って授業をしていただきました。

現在、大河ドラマでも大変話題となっている渋沢栄一。

子供たちの中にも「ドラマ見てる～！」という子がおり、

校長先生が栄一の生い立ちを話してくださるときには

大きくうなづいたり、「○○のことですよね！」と

意欲的に取り組んでいました。

日本のために力を尽くした渋沢栄一について、

深く学ぶことのできた１時間でした。

今日の２時間目に硬筆制作会を行いました。

練習してきた成果を発揮しようと、集中して取り組むことができました。

本日制作した作品は、各教室の廊下に掲示します。

これからも「グー・ペタ・ピン」を心掛けて、丁寧に字を書いていきましょう。

国語の学習で「生きものクイズ」を作りました。

まず、図鑑やタブレットを用いて生きものについて詳しく調べ、その後クイズを作りました。

クイズの種類は〇✕クイズ・三択クイズの２つから選び、それぞれ自分の調べた生きものでクイズを出していました。

「カイコガは飛べる　〇か✕か」

「正解は、、、、✕です」

「カイコガは、筋肉が発達してなくて重いので飛ぶことができません」

などなど、様々な生きものが登場し、子どもたちは一生懸命出題したり答えたりしていました。

２年生のみなさん！ぜひ、おうちでも生きものクイズを出してみてくださいね！

６月１４日（月曜日）の２時間目に硬筆制作会を行いました。

子どもたちは、練習の成果を存分に発揮し、お手本をよく見ながら丁寧に一文字ずつ書いていました。

完成した硬筆作品は教室前に掲示する予定です。

これからも字を丁寧に書けるようにしていきましょう。

今日は全校で硬筆制作会を行いました。

昨年度は感染症の影響があり、硬筆の学習が行えませんでした。

そのため、５年生は３年生の時以来となるので、

“マス”から初めての“行”になりました。

まずは５年１組。

みんな集中してよく頑張っています。

そして５年２組。

いい作品を目指して、最後まで諦めません。

この作品は授業参観の時に廊下に掲示します。

ぜひお楽しみに♪

普段の学習にもタブレットを活用し写真を撮ったり動画を撮ったりしています。文字の入力はまだスムーズにできませんがこれから上達していくでしょう。３年生では文字の入力ができることを目標にしています。

６月８日、「校長先生！カイコがまゆになってるよ」と観察していた児童が教えてくれました。ほんとだ！。カイコの大きさは、もう７ｃｍほどに成長し、糸をはいていました。気づいてくれて、ありがとう！